（通讯员张智宇）9月30日，一场面向统计学、工程力学及信息与计算科学等专业新生的专题讲座在教13310和13210成功举行。本次活动特邀徐树立、邓钊、牛清勇、董锡杰、王聪、张平、杜海洋、杨德明多位老师担任主讲，旨在帮助同学们深入了解核心学科竞赛，并提前规划大学生涯。现场气氛热烈，座无虚席。

讲座中，徐树立老师首先就“全国大学生数学竞赛”进行了系统讲解，他详细介绍了竞赛的流程、考查重点与备赛策略，鼓励同学们以赛促学，夯实数学基础。随后，邓钊老师围绕“全国大学生数学建模竞赛”，生动阐述了如何将数学理论与现实问题相结合，培养创新思维与团队协作能力，激发了同学们的浓厚兴趣。

牛清勇老师则针对力学专业学生，重点介绍了“周培源全国大学生力学竞赛”的权威性与挑战性。他通过往届优秀案例，分析了竞赛对深化专业知识、提升科研素养的重要作用，为有志于此的同学们指明了努力方向。

董锡杰老师为同学们带来了大学生物理实验竞赛的专题培训。他系统讲解了竞赛的基本要求与评分标准，强调扎实的实验基本功是创新的前提，同时鼓励同学们在掌握规范操作的基础上勇于突破传统框架，尝试新颖的实验设计方案。董老师还通过展示往届优秀作品，让同学们直观感受到理论联系实际的可能路径，激发了大家对实践探索的浓厚兴趣。

王聪老师详细介绍了全国大学生光电设计竞赛的赛事特点与备赛要点。他从光电技术的实际应用出发，阐述了这一竞赛在培养学生跨学科思维和解决复杂工程问题能力方面的重要价值。王老师结合当前光电领域的发展趋势，分析了竞赛题目的设计思路，并鼓励同学们主动融合光学、电子、计算机等多领域知识，在竞赛中实现自我突破。

张平老师重点介绍了由他组建的实物赛道培训体系。他从项目选题、方案设计到制作实现，系统讲解了实物创作的全过程，并通过往届学生的成功案例，说明了该培训体系在提升学生动手能力与工程实践能力方面的显著效果。张老师强调，实物制作不仅考验理论知识，更注重团队协作与项目管理能力，是学生综合素质的全面展现。

最后，杜海洋老师和杨德明老师共同为全体新生带来了一场关于大学生职业规划与未来发展的关键讲座。他们深刻剖析了大学期间可能面临的迷茫与挑战，并强调了科学规划学业、提早明确职业目标的重要性。两位老师的讲解言辞恳切，引导同学们对未来的学习与生活形成更清醒的认识和更明确的规划意识。

本次讲座内容翔实，针对性强，不仅让同学们对重要的学科竞赛有了清晰认知，更引导大家开始严肃思考个人发展路径，为迎接充实而富有挑战的大学生活奠定了坚实基础。